| ( 9)月( 25)日一年级作业公示 | |||||
| 班级 | 学科 | 类型 | 内容 | 完成时长 (分钟) | 口头作业 总时长 |
| 一(1) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| 一(2) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| 一(3) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| 一(4) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| 一(5) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| 一(6) | 语文 | 口头 | 1.熟读6个单韵母的四声。2.熟读识字卡片。 | 10分钟 | 30分钟 |
| 数学 | 口头 | 书空练习0-9 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 1.听读英语书Y17-19两遍。 2.听英语书P20-21两遍。 | 10分钟 | ||
| (9 )月(25 )二年级作业公示 | |||||
| 班级 | 学科 | 类型 | 内容 | 完成时长 (分钟) | 口头作业 总时长 |
| 二(1) | 语文 | 口头 | 无 | 0分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 二(2) | 语文 | 口头 | 无 | 0分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 二(3) | 语文 | 口头 | 无 | 0分钟 | 20分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 10分钟 | ||
| 二(4) | 语文 | 口头 | 无 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 二(5) | 语文 | 口头 | 无 | 0分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 二(6) | 语文 | 口头 | 无 | 0分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 无 | 0分钟 | ||
| (9)月(25)日三年级作业公示 | |||||
| 班级 | 学科 | 类型 | 内容 | 完成时长 (分钟) | 书面作业 总时长 |
| 三(1) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| 三(2) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| 三(3) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| 三(4) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| 三(5) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| 三(6) | 语文 | 口头 | 预习第7课《听听,秋的声音》。 | 10分钟 | 0分钟 |
| 数学 | 口头 | 口答口算本第13页,说一说两位数乘一位数的计算方法。 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读书P10-13 | 10分钟 | ||
| ( 9)月(25)日四年级作业公示 | |||||
| 班级 | 学科 | 类型 | 内容 | 完成时长 (分钟) | 书面作业 总时长 |
| 四(1) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| 四(2) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| 四(3) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| 四(4) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| 四(5) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| 四(6) | 语文 | 口头 | 朗读第二单元课文,背诵语文园地二的日积月累。 | 15分钟 | |
| 数学 | 口头 | 背诵长度单位,重量单位,面积单位的进率 | 15分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 朗读A thirsty crow课文 三遍 | 15分钟 | ||
| (9)月(25)日五年级作业公示 | |||||
| 班级 | 学科 | 类型 | 内容 | 完成时长 (分钟) | 书面作业 总时长 |
| 五(1) | 语文 | 口头 | 熟读第9课 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||
| 五(2) | 语文 | 口头 | 熟读第9课 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||
| 五(3) | 语文 | 口头 | 熟读习作例文 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||
| 五(4) | 语文 | 口头 | 熟读第9课 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||
| 五(5) | 语文 | 口头 | 熟读第9课 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||
| 五(6) | 语文 | 口头 | 熟读第9课 | 10分钟 | 0 |
| 数学 | 口头 | 预习p23、24 | 10分钟 | ||
| 英语 | 口头 | 熟读课本M1U3 | 10分钟 | ||